初选活动安排
公开课上课时间、讲课教师、
讲课地点及时提醒
语文课堂是学生最喜欢的科目，教师能面向全体学生，激发学生的深层思考和情感投入，鼓励学生大胆质疑、独立思考，引导学生用自己的语言阐明自己的观点和想法。
数学教师能够有效地组织和引导学生开展研究性学习，使接受与探究相辅相成，学生的学习境界更高，学习效果更好。
多语种课堂，注重听说读写，以轻松活泼的风格激发学生兴趣。
理化生教师，注重培养学生的学科思维，知识点的讲解层层递进，结合生活实例引导学生分析，突出学生主体活动，达到高效课堂效果。
在*史地课堂，学生能够自学的内容，教师让学生自学；学生能够自己表达的，教师鼓励学生去表达。
小学科大作用，心理学和信息技术课堂上学生动起来了，课堂气氛活跃起来了，小组讨论、合作探究的学习方式也用起来了。
本次初选活动听课人数达到余人，集体评课65次，切实提高了青年教师教育教学能力。校领导深入教学一线指导工作，为青年教师的成长提供了强大的支持和动力。经过评比，共有15名青年教师进入10月份总决赛。通过此次活动，以赛促教、以赛促学，以赛促研，引导青年教师不断学习，增强责任感、使命感，着力把“守规矩、懂业务、真落实”活动在焦作市外国语中学落地落实落细。
教务处 宣
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